top of page

Você conhece a abordagem Reggio Emilia?

  • 28 de jun. de 2023
  • 3 min de leitura

Por Tiny People Bilingual School, escola infantil bilíngue


As práticas pedagógicas da Tiny People são inspiradas em Teorias Progressistas como a abordagem Reggio Emilia.


Idealizada pelo pedagogo Loris Malaguzzi, esta abordagem parte do princípio de que as crianças devem ser protagonistas na construção do conhecimento e que seus interesses e particularidades devem ser observados e atendidos. Além disso, a escuta, a documentação pedagógica e o ambiente como terceiro educador são os três pilares que sustentam esta abordagem.


A escuta contempla a ação de ouvir as crianças, mas também de observar. Observar, escutar e descobrir quais são os interesses e como elas se relacionam entre si e com os adultos da comunidade escolar; qual história e conhecimento prévio as crianças carregam; contemplar a diversidade dos contextos familiares e culturais de cada criança e adequar as propostas de maneira que as observações realizadas amparem o desenvolvimento individual e coletivo.


A documentação pedagógica é o registro dessa observação, tanto da criança como da prática e das propostas pedagógicas realizadas. O educador utiliza este registro para reavaliar sua prática, desenvolver projetos, direcionar suas ações, registrar as necessidades, habilidades e conquistas das crianças e tecer os relatórios para compartilhar as observações cotidianas com os pais.


O ambiente como terceiro educador vem como resultado e apoio da prática da escuta, da documentação pedagógica e da apreciação da criança como protagonista. Os processos investigativos que constroem o conhecimento e o interesse por determinado assunto surgem a partir da curiosidade e do encantamento despertados pelo ambiente. Um ambiente pensado e planejado em todos os aspectos como luminosidade, materialidades, organização, segurança e que incentive a expressão das diferentes linguagens.


Malaguzzi, em um poema que inspira a prática de Reggio Emilia, descreveu que as crianças utilizam mais de cem linguagens para se expressar e conhecer o mundo, entre elas as linguagens escrita, oral, artística, musical, corporal etc.



reggio emilia
Foto: Tiny People Bilingual School


Ao contrário, as cem existem

A criança

é feita de cem.

A criança tem

cem mãos

cem pensamentos

cem modos de pensar

de jogar e de falar.

Cem sempre cem

modos de escutar

as maravilhas de amar.

Cem alegrias

para cantar e compreender.

Cem mundos

para descobrir.

Cem mundos

para inventar.

Cem mundos

para sonhar.

A criança tem

cem linguagens

(e depois cem cem cem)

mas roubaram-lhe noventa e nove.

A escola e a cultura

lhe separam a cabeça do corpo.

Dizem-lhe:

de pensar sem as mãos

de fazer sem a cabeça

de escutar e de não falar

de compreender sem alegrias

de amar e maravilhar-se

só na Páscoa e no Natal.

Dizem-lhe:

de descobrir o mundo que já existe

e de cem

roubaram-lhe noventa e nove.

Dizem-lhe:

que o jogo e o trabalho

a realidade e a fantasia

a ciência e a imaginação

o céu e a terra

a razão e o sonho

são coisas

que não estão juntas.

Dizem-lhe:

que as cem não existem

A criança diz:

ao contrário, as cem existem.

Loris Malaguzzi


Na Tiny People, buscamos sempre contemplar essas cem linguagens em nosso cotidiano, proporcionando condições adequadas para a construção do conhecimento, considerando as crianças sujeitos ativos deste processo e indivíduos únicos que devem ser observados, tratados e respeitados com tal.



Saiba mais sobre a Tiny People Bilingual School


A Tiny People é uma escola referência em educação infantil bilíngue, onde cada criança e sua família são únicas e recebem tratamento diferenciado. Nossa filosofia é proporcionar à criança uma educação para a vida, em um ambiente multicultural, onde ela tenha a oportunidade de desenvolver suas competências em cada área de conhecimento, tanto em inglês quanto em português.


Para agendar uma visita, entre em contato com a escola pelo WhatsApp clicando aqui.


Confira informações completas sobre a Tiny People Bilingual School no comparador de escolas particulares SchoolAdvisor. Clique aqui.



Abordagem pedagogica


3 comentários

Avaliado com 0 de 5 estrelas.
Ainda sem avaliações

Adicione uma avaliação
Convidado:
há 3 dias

gg88 mình thấy bạn bè nhắc nhiều quá nên ghé thử cho biết, chủ yếu xem bố cục với cách họ trình bày thôi chứ chưa chơi gì. Vào trang cái là thấy giao diện nhìn khá thoáng, kiểu nền với chữ tách bạch nên lướt nhanh, không bị rối mắt. Mình có dừng lại ở mấy bài viết hướng dẫn game bài (thấy có Tam Cúc với Phỏm), đọc lướt vài đoạn là hiểu ý chính vì họ chia đoạn gọn, tiêu đề rõ ràng chứ không nhét chữ một cục. Xem trên màn hình to cũng ổn, cảm giác mọi thứ nét và “đã” mắt hơn bình thường, chắc do họ làm theo kiểu giao diện 4k. Nói…

Curtir

Convidado:
10 de jul.

https://www.jlbdt.vip/ showed up while I was scrolling a discussion, so I opened it mostly out of curiosity to see what the interface looked like. I didn’t dig deep into anything, but the first thing I noticed was how easy it is to move around—nothing feels buried, and the navigation doesn’t make you guess where to click next. The pages also feel pretty clean visually, like the info is spaced out in clear sections instead of being jammed together. I’m usually quick to bounce when a site is messy, but this one was simple to scan and didn’t overwhelm me. Even just flipping between a couple areas felt smooth, and the content is separated into neat blocks with an obvious menu…

Curtir

Convidado:
08 de jul.

OK88 mình thấy dạo này nhiều người nhắc nên cũng ghé thử cho biết, chủ yếu xem giao diện với cách họ trình bày thông tin thôi. Vừa vào là thấy trang khá dễ lướt, không bị rối mắt, mấy mục được chia nhóm nhìn phát hiểu luôn. Mình có đọc lướt phần giới thiệu thì thấy họ có nhắc giấy phép kiểu PAGCOR với Isle of Man, nên cảm giác ít nhất họ cũng chịu đưa thông tin nền ra cho người xem. Mình không đăng ký hay chơi gì cả, chỉ tò mò xem họ viết gì và bố cục có thân thiện không. Nói chung nhìn ổn, chữ dễ đọc, các khối nội dung tách đoạn rõ…

Curtir
bottom of page