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Importância da rotina para a saúde mental e desenvolvimento da autonomia dos alunos

Por Fabiana Ferraz Bargieri Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental da Escola Eduque.


Estar na escola, todos os dias da semana, podendo viver a Eduque a partir de uma rotina mais estável e constante favoreceu o acolhimento das crianças em relação às suas necessidades, medos, inseguranças, aprendizagens e desafios!


Nesse contexto, pequenos detalhes estão fazendo toda a diferença: ter a própria sala de aula, os materiais na escola, professora e assistente cotidianamente, assim como horário para pátio e lanche, contribuem para minimizar a insegurança causada às crianças, por exemplo, por não saber se estariam ou não no espaço escolar a cada dia, o que, infelizmente, vivemos no período de quarentena.


Rotina é uma organização muito valiosa na formação e desenvolvimento das crianças


Especialmente para os menores, saber o que vai acontecer ao longo do dia ou da semana e a repetição destes acontecimentos sistematicamente criam um ambiente saudável, pois a criança consegue antecipar e antever o que irá acontecer e o que é esperado dela, aspectos fundamentais para a sua formação. Nesse sentido, a construção da rotina promove benefícios, especialmente, à saúde mental e ao desenvolvimento da autonomia.


A saúde mental e emocional dos nossos alunos é sempre um tema previsto no planejamento dos educadores da Eduque, que contempla situações de acolhimento e conversas sobre sentimentos, expectativas, alegrias e tristezas.


Retomar a relação com os colegas, com os adultos e com o estudo não é uma tarefa fácil! O olhar cuidadoso dos professores ao notar choros mais frequentes, alunos mais calados, mais agitados ou intolerantes proporciona diferentes intervenções, considerando a necessidade de cada criança.


Compreender o que sente e o que pensa cada um de nossos alunos faz com que possamos orientar seu percurso escolar de forma única, garantindo um ambiente participativo, respeitoso e de confiança.


A rotina estável também contribui para que os alunos sejam estimulados a desenvolver autonomia e senso de responsabilidade com suas tarefas de estudante e com os cuidados consigo mesmos. Organizar-se com seu material nos armários e mochilas, preparar-se para a ida à biblioteca, responsabilizando-se por devolver o livro emprestado, são alguns exemplos de atitudes cotidianas e rotineiras que parecem tarefas simples para nós, adultos, mas são estruturantes para o desenvolvimento autônomo.


Neste momento, na Eduque, estamos desenvolvendo muitas aprendizagens, que, amparadas por relações de confiança, proximidade e muito carinho, têm oportunizado um clima alegre e acolhedor para todos nós.


Saiba mais sobre a Escola Eduque


Desde 1988 a Escola Eduque se dedica à educação de alto padrão de crianças e jovens. O currículo dialoga com as novas competências necessárias em um mundo complexo em constante evolução. Com esse propósito, a Escola Eduqeu possui um Projeto Pedagógico moderno, consistente e potente baseado na concepção Sócio Interacionista. O Porte Médio possibilita a atuação assertiva em todas as dimensões formativas na busca pelo desenvolvimento integral do aluno: acadêmico, social, emocional, física e cultural.


A Escola Eduque se destaca por:

  • Desenvolvimento socioemocional

  • Aprendizado por projetos

  • Criatividade e inovação


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